研究・発表

論文発表ワークショップ

論文
Paper

タハ・シヌーシ・イマーン(2022年)

高橋志野・向井留実子・中村かおり・伊藤江美(2022年)

 中村かおり・伊藤江美(2022年)

伊藤江美・中村かおり(2021年)

伊藤江美(2021年)

段階的な漢字語彙学習のための教育目標分類表の作成ー社会のIT化を背景とした日本語学習者の書字教育の位置づけー」  

『JSL漢字学習研究会誌』13、20-28

中村かおり(2019年)

非漢字圏学習者の負担を軽減する漢字指導の試み

『拓殖大学日本語教育研究』4、31-54

発表
Presentation

中村かおり・伊藤江美・向井留実子・高橋志野(2024年8月1日)

佐々木整・中村かおり・伊藤江美(2024年8月1日)

中村かおり・伊藤江美(2023年8月20日)

「カタカナ・漢字学習を支援するK-codeを用いた実践報告」

第26回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム

高橋志野・向井留実子・中村かおり・伊藤江美(2022年9月10日)

「「生活者としての外国人」の漢字字体習得に向けたKコードの活用」

第59回日本語教育方法研究会

 タハ・シヌーシ・イマーン・伊藤江美・中村かおり・小林孝郎(2021年3月24日)

「Kanji in 6&4の紹介とKコードを使った実践についての勉強会」

2021中東・北アフリカ日本語教育シンポジウム ポストセッション

ワークショップ
Workshop

ベルギー日本語教師会第127回勉強会
ザグレブ大学日本語コース特別授業
第8回拓殖大学・ナレースワン大学共催日本語教育研修会
ABK学館日本語学校勉強会(2022)
ABK学館日本語学校勉強会(2021)
第5回拓殖大学・ナレースワン大学共催日本語教育研修会
南アジア日本語教育フォーラムJLESA  
考える漢字の会@拓殖大学